一线教研 | 共叙教情，互助成长——记安源区名师工作室送教高坑镇中心学校

       为了促进乡村学校教育均衡发展，整合教育教学资源，充分发挥引领、示范和辐射作用，多渠道培养基层教师的专业素质，大力提高课堂教学效果。2022年6月10日上午，教育局教研员吴华萍老师与名师工作室主持人马超老师带领初中语文名师工作室成员来到高坑镇中心学校开展“送课下乡”教研活动。

送教风采

本次“送教下乡”活动，名师工作室的老师为学生们准备了两节精彩的课堂。

    安源区一中的肖洁老师和五陂学校的李忆老师，围绕着部编版九年级上册《湖心亭看雪》这一课题，根据自己对教材的理解，都本着以“学生为本”的理念，创设诗意课堂，激发学生知识体验。虽然课的内容相同，但两位老师的风格迥异，给同学们和观摩的老师们呈现了两节精彩的示范课。

第一节课是李忆老师执教

      李忆老师从文本出发牢牢把握住语文学科的正确航向，以读代讲，由浅入深、层层递进。让学生通过“明笔下所写、赏雪中景致、悟痴中情味”三个目标，将看似零散的小散文贯穿起来。李忆老师在课堂上善于引导学生，所提的问题恰当、明确，学生能够围绕问题有效地展开讨论，在循序渐进的分析、交流、碰撞中，课堂逐渐走向高潮，使学生对文本的理解加深，为我们呈现了一堂扎实、灵动、智慧的语文课堂。

第二节课是肖洁老师执教。

       这是一节非常能锻炼学生阅读思维能力与表达能力的课堂。肖洁老师在设计教学时充分发挥了自读课文“以学生为主体”的理念，有意营造讨论式、开放式的学习氛围，鼓励学生运用探究性的学习方式，学习了《湖心亭看雪》中的奇事、绝景、痴情。她极其雅致的教学语言与深厚的文学功底也深深地感染了同学们，大家沉浸在了张岱所描绘的更定西湖雪景中，体会到明末第一才子 “劳碌半生，皆成梦幻，回首二十年，真如隔世”心境时的孤独、特立独行、超凡脱俗与孤高自赏。

上课的老师激情飞扬、沉浸在教学中，听课的老师也全神贯注、学习他人之所长。

交流研讨

      送课结束后，老师们在会议室进行了教研交流活动。高坑中心校朱海涛校长对这次送课下乡活动表示衷心感谢，并高度肯定和赞扬了名师工作室先进的教学思想和教育理念。

      随后，授课老师谈理念、讲感悟，听课老师讲收获、讲心得，各抒己见，教研交流气氛积极融洽。最后，由吴华萍老师作总结发言，勉励各位教师要不断学习，备课备学生，设计好每一堂课，做好每一次反思。最好的课永远是下一节课，我们要具备钻研精神，工匠精神！

       “水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光”。

       本次送教下乡活动充分发挥了优质资源的示范和引领作用 ,搭建了城乡教育联系的桥梁,促进了高坑镇中心学校课堂教学的研究,引领了教师专业成长!

（编辑：李锡念）

来源：安源区