【落实市、区党代会议精神】破难题、创新路，书写安源教育奋进之笔！

为进一步解放思想、寻标定位、加压奋进、全面提升，把思想和行动统一到市委、区委决策部署上，为实现“幼有善育，学有优教”的精彩现实，书写安源教育奋进之笔。9月29日下午，安源区教育系统开展“安源教育靠什么？我为教育发展做什么？”解放思想大讨论活动部署会。区教育局党委书记、局长程文胜主持并讲话。局领导班子成员、副科级以上干部；局机关各股室负责人；区直学校、街道学校、中心学校及所属中小学、民办学校校长、书记；二保、机关幼儿园园长、书记；镇街委中心幼儿园园长共130多人参加会议。

程文胜围绕“安源教育靠什么？我为教育发展做什么？”的主题对安源教育系统解放思想提出目标：

围绕落实立德树人推动思想大解放

要立足培养民族复兴时代新人的大任，坚持育人为本的方针，关注学生身心健康、人格健全、学业进步、个性特长、潜能发挥，健全素质教育各项机制举措，着力培养支撑学生终身发展、适应时代要求的关键能力。

围绕网点布局优化推动思想大解放

要正视存在的问题，一方面是学前教育资源供给不足。另一方面是民办义务阶段学生占比数有待达标。针对存在的问题，要摸清症结、查找原因，对标省、市要求逐一破解。

围绕区管校聘推动思想大解放

要优化教师资源配置效率，推进义务教育学校教师“区管校聘”管理体制改革，推动实现义务教育教师由“学校人”向“系统人”转变。

围绕落实“双减”工作推动思想大解放

要做好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理，实现家校共育，标本兼治，综合施策，严肃查处校外培训机构违法违规办学行为，做好课后服务和校内托管工作，减轻中小学生过重课业负担，营造有利于学生健康成长的环境。

围绕落实集团化办学推动思想大解放

要继续发挥安源学校、城区小学、城北小学三大教育集团的龙头作用，引领示范，促进教师双向交流，激发安源教育教师队伍活力，缩小城乡、校际差异，缓解择校热，化解大校额大班额等问题，推进安源教育向优质均衡迈进。

程文胜强调

解放思想要突出问题导向、革旧鼎新

一是强化创新理念。要善于契合新要求，不断拿出新探索，用心用情用力解决老百姓急难愁盼的问题，不断完善管理体制，优化网点布局，加快集团化办学之路步伐，打造名师名校工程，擦亮安源教育品牌。二要强化改革理念。摒弃惰性思维，防止观望等待、被动作为，避免“没功劳说苦劳，没苦劳说疲劳”。要敢于破解人才、资金、机制等发展瓶颈，向改革要空间、向资源要活力，把大事难事干成干好。三要强化开放理念。找准定位、找出差距、比学赶超，坚决解决好学校内涵建设不充分，学校管理动力不够、活力不足等问题。

解放思想要充满激情斗志，作风过硬

 一要敢干事。大力弘扬安源精神，敢于破旧立新，善于推陈出新，敢打硬仗、敢涉险滩，以更大的决心和勇气化解难题、消除障碍，确保各项工作高效率推进、高质量完成。二要真干事。围绕党代会确定的目标任务，用心想事、主动谋事、务实干事，要撸起袖子加油干，用我们的辛苦指数换取安源教育的发展指数和人民群众的幸福指数。三要团结一心、凝聚发展合力。安源教育人要积极响应党委号召，迅速行动起来，以逢山开路、遇水架桥的闯劲，只争朝夕、不负韶华的拼劲，永不懈怠、一往无前的冲劲，干在实处、走在前列，立足岗位、再立新功。

解放思想要强化组织推进，氛围良好

一要紧抓关键少数。在解放思想大潮中，书记、校长和学校领导班子要带头把自己摆进去，率先对标找差、率先革故鼎新。二要强化学习教育。把推进思想解放的要求有机融入“不忘初心、牢记使命”主题教育和“为民办实事”具体实践之中，落实系统学、深入学的部署要求，推动党员干部在学懂弄通做实上下功夫，真正做到学思用贯通、知信行合一。三要坚持全员参与。要精心组织实施，搞好分类指导，采取具有针对性的方式方法，有的放矢组织开展。

（编辑：杨欣）