上栗县杨岐乡暑期夏令营：为留守儿童筑梦未来

    近日，杨岐乡杜鹃花小屋留守儿童暑期夏令营圆满落下帷幕。此次夏令营旨在丰富留守儿童的暑假生活，为他们的成长带来积极影响。

    据杨岐乡中心小学杜鹃花小屋负责老师柳洁介绍，举办此次夏令营的初衷是让留守儿童安全、快乐地度过暑假。此次夏令营对留守儿童的成长具有多方面的积极影响，不仅丰富了他们的生活，开拓了视野，还培养了他们自主学习和生活的能力。柳洁建议，今后类似的支教活动可以多开展让孩子们生活能力得到锻炼的活动，如做饭、炒菜、清理卫生等。

    湖南大学“麓”鸣支教团在夏令营中表现出色。指导老师范崇峰表示，虽然一周的支教时间不长，但课程充实丰富。常规课程融入了趣味元素，如通过美食开展的趣味地理课、借助动画片配音进行的英语课程等，还开展了拇指琴与折纸等文体拓展课程，以及通过“抓大鹅”游戏开展的防沉迷教育、借助剧本杀形式开展的防诈骗安全教育等。范崇峰对支教老师和留守儿童在夏令营中的表现给予了高度评价。支教老师们展现出极高的专业素养和无私奉献精神，学生们则展现出对知识的渴望和良好的纪律性、团队合作精神，在支教老师的引导下，综合素质得到全面提高。

    留守儿童代表在接受采访时表示，夏令营让他们收获颇丰，不仅学到了很多课本外的知识，还和支教老师成为了朋友。令他们难忘的是和老师一起度过的午饭和午休时间。他们认为支教老师就像大哥哥大姐姐，会关心他们的生活，倾听他们的烦恼。

    支教老师也分享了自己的经历。他们在支教过程中遇到的最大挑战是适应陌生环境以及与孩子们建立信任。但通过当地工作人员的热情帮助以及一对一交谈和小组活动，逐渐克服了困难。他们认为这次支教经历意义重大，重新审视了教育的意义，培养了耐心和同理心。同时，支教老师还分享了与留守儿童相处的感人故事，如一个害羞的孩子在绘画课上的转变，以及孩子们从疏离到亲近、从自我到分享的成长。

    此次杨岐乡杜鹃花小屋留守儿童暑期夏令营取得了丰硕成果，为留守儿童的成长和发展注入了新的活力与希望。相信未来会有更多这样有意义的活动，让留守儿童感受到社会的关爱与温暖。

（编辑：李锡念）

来源：江西新闻