安源区五陂镇各校开展五一劳动节主题活动
大田小学
美好生活是由劳动创造的。2024年五一劳动节来临之际,大田小学用丰富的活动致敬带来美好生活的劳动人民。希望同学们在具体活动中,家长朋友们能够引导孩子了解各种行业的劳动、尊重他人劳动成果、在劳动中承担责任、培养热爱劳动的情感,充分发挥劳动对孩子发展的积极作用,真实践、真体验!
4月27日,大田小学召开劳动教育专题工作会,会议伊始,苏校长强调小学劳动教育是素质教育不可缺少的组成部分,实施素质教育必须抓好劳动教育,换言之,没有劳动的教育是不全面的教育。努力把学生培养成有文化修养、有人文关怀、有责任担当的人。
学生代表围绕“劳动”主题做了国旗下讲话,动员全校师生以实际行动,从自我做起,积极参加劳动。
各年级组织关于介绍“五一劳动节”的班会,通过分享劳动故事、介绍劳动的重要性以及讨论学生在家中可以参与的家务活,引导学生认识到劳动的价值和意义。
引导学生经常参与家务劳动,掌握必要生活技能,增强主动分担家务的自觉性和责任感,感恩父母的辛勤付出,树立崇尚劳动、勤俭节约的良好家风。
在各班老师的带领下,孩子们有模有样地清扫、收纳、擦拭……看着劳动成果,欣喜无比!
学生们用手抄报或绘画的形式描绘表达对劳动的理解和感悟,展现劳动的美好和意义。
劳动教育是学校教育的重要组成部分,它不仅能够培养学生的实践能力和动手能力,还可以促进学生的身心健康发展。通过参与劳动活动,学生们可以学会合作、学会承担责任、学会感恩,这些都是他们成长过程中不可或缺的品质。
册雷小学
为深入贯彻教育部相关文件要求,严格落实《义务教育劳动课程标准》和《2024年春季任城区初中、小学劳动周活动方案》,推进劳动教育教学和实践工作,充分发挥劳动教育的综合育人作用,构建德智体美劳全面培养的教育体系,引导学生树立正确的劳动观,培养崇尚劳动、尊重劳动的良好品德,进一步提高学生的劳动实践能力,提升劳动素养。近期,安源区册雷小学开启了多彩的春季劳动周活动。
在册雷小学,学生不仅仅是学习者,更是创造者,是学习的小主人、学校的小主人。在“五一”劳动节到来之际,学生们以个性化劳动实践体验生活、感受生命;以自强的劳动精神涵养品格,创造美好,让我们一起来看看精彩纷呈的劳动周实践活动!
劳动教育周启动仪式
伴随着清晨温暖的春风,刘文娟校长在国旗下宣布了劳动周启动,明确了学校举办劳动周活动目的,对劳动实践活动提出了具体的要求。号召队员们积极参与劳动周系列活动,在动手实践、出力流汗中播撒崇尚劳动的种子,在接受锻炼、磨炼意志中涵养艰苦奋斗的劳动精神。
各班也召开了劳动教育主题班会——劳动最光荣,进一步加强劳动教育,讲述劳动模范故事,感染带动每一名少先队员积极参与到劳动中去。
校园劳动的实践行动
学生是学校的小主人。看,在校园里,同学们掀起了劳动的热潮。在任贤校区的悦耕园里,同学们与土地交流、与自然对话,感受着生命的存在,记录着生态的力量,体会着“劳动创造美”的快乐。不仅使校园环境更加整洁美观,而且通过孩子们共同努力创造出的成果,增强了集体荣誉感和归属感,让孩子们切身体会到了“劳动最光荣”的氛围。
家庭劳动的实践活动
幸福生活离不开劳动,孩子的劳动观念必须从小养成,应让其在家庭日常生活中承担一定的力所能及的家务。册雷小学鼓励家校共育,让劳动教育落地生根。
妙趣横生的比赛项目
本次劳动技能大赛针对小学各个年龄段设置了整理书包、系红领巾、剥毛豆、叠衣服和垃圾分类这五个有趣又实用的比赛项目,一起来感受一下紧张、激烈的比赛现场吧。
一年级——整理书包我最棒
小小书包,一方天地。随着评委老师的一声“开始”,每位参赛小选手各显其能,他们有速度,有技巧,分类整理,固定摆放,把书包整理得又快又整齐。
二年级——穿戴整齐我能行
三年级——我有一双巧巧手
三年级开展了我有一双巧巧手——剥毛豆比赛,老师宣布比赛规则,同学们随机投入了激烈的剥毛豆比拼中,一双双稚嫩的小手在舞动。最终小小质检员们从剥毛豆的速度、质量和现场的清理三个方面进行评价,优胜选手授予“劳动小达人”称号。比赛活动让学生体验到了劳动的艰辛,又感受到了劳动带来的喜悦,增强了生活的技能和本领,从而更加热爱劳动、珍惜劳动成果。
四年级——垃圾分类伴我行
垃圾分一分,环境美十分,好的生活习惯从学会垃圾分类开始。场上选手们个个见“圾”行事,一边将垃圾分类知识谨记于心,一边在最短时间内将写有不同种类垃圾名称的卡片投入不同的垃圾桶内。
五年级——巧手叠衣有技巧
劳动周主题书画
小画家们以细腻的笔触、丰富的想象力绘制了一幅幅线条流畅的美术作品,感受到孩子们对生活的热爱、对劳动的赞美。敢将十指夸针巧,不把双眉斗画长。五一国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。
劳动赋能,快乐成长。通过丰富多彩的劳动周系列活动,同学们在学习、观察和实践中体验了劳动带来的快乐,逐步养成了崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动的好习惯,册雷小学将持续深化劳动教育内涵,加强劳动教育校本特色实践,探索劳动教育的新路径、新形式、新方法,把劳动习惯、劳动品质的养成教育融入到校园文化建设和社会实践活动中,实现劳动教育树德、增智、健体、育美的综合育人功能,培育全面发展的时代新人。
长潭小学
为培养学生的劳动精神和实践能力,长潭小学开展了一系列丰富多彩的劳动教育活动。这些活动不仅让同学们体验到了劳动的乐趣,还让他们深刻理解了劳动的意义和价值。
周一,五年级学生代表在国旗下讲话。她用自己的话语表达了对劳动的热爱和尊重,号召全体同学要积极参与劳动、珍惜劳动成果。
劳动教育课上,老师向孩子们详细讲解了洗衣服的方法和技巧,包括如何分类、浸泡、搓洗、漂洗和晾晒等步骤。孩子按照老师的指导,认真地搓洗着自己的衣物。虽然动作略显笨拙,但每个人的脸上都洋溢着自豪和喜悦的笑容。
此外,长潭小学还组织了一次社区清扫垃圾的活动。同学们走出校园,来到社区,手持扫帚和垃圾袋,认真清扫街道和公共场所的垃圾。他们不怕脏、不怕累,用自己的实际行动为社区的环境卫生做出了贡献。
这一系列劳动教育活动让孩子们深刻体会到了劳动的价值和意义。他们学会了珍惜劳动成果、尊重劳动者,也培养了勤劳、勇敢、团结协作等优秀品质。相信在未来的日子里,长潭学子一定能够继续发扬劳动精神,用勤劳的双手创造更加美好的未来!
(编辑:李锡念)
来源:五陂镇